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Istruzione: Ue, piu' cooperazione e inclusione sociale

01 Settembre 2015

(Da www.euractiv.it)

Rafforzare a livello europeo la cooperazione nel settore dell'istruzione e della formazione nella prospettiva del 2020. Questa la proposta della Commissione Ue per promuovere l'inclusione sociale nelle scuole europee.

La Commissione europea ha presentato, insieme agli stati membri, una relazione congiunta, chiedendo ai sistemi di istruzione e di formazione europei di promuovere iniziative di inclusione tra i cittadini per far fronte al problema della radicalizzazione in seguito agli attentati a Parigi e a Copenaghen.

L'obiettivo è definire una strategia comune per affrontare le sfide più urgenti per la società. Nella relazione la Commissione ha individuato sei priorità strategiche per i prossimi 5 anni: miglioramento delle competenze e delle prospettive occupazionali, creazione di contesti di apprendimento aperti, innovativi e digitali, sostegno agli educatori, educazione inclusiva, trasparenza e riconoscimento delle competenze e delle qualifiche, sostenibilità negli investimenti.

La relazione sarà adottata entro la fine dell'anno dal Consiglio.

Sempre sul fronte istruzione, la Commissione Ue sostiene il progetto europeo Go-Lab per l'acquisizione di competenze scientifiche da parte degli studenti e dei docenti. Grazie ad una piattaforma online aperta alle scuole dell'Ue, Go-Lab riproduce le caratteristiche degli strumenti di laboratorio, incoraggiando i giovani a porre quesiti e a trovare nuove soluzioni in ambito scientifico.

Le scuole interessate possono candidarsi per la terza fase pilota del progetto, il cui avvio è previsto per il mese di novembre.

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